ForYou בשבילך

ילדים וחינוךעודכן: 12.10.2026

40,000 שקל מול 4,900 שקל: הפער העצום במימון בין חינוך מיוחד לשילוב בכיתה רגילה

דוח מבקר המדינה מצא שב-2000 קיבל תלמיד חינוך מיוחד תמיכה פי שמונה מתלמיד משולב בכיתה רגילה, ו-50,000 תלמידים לא קיבלו תמיכה כלל.

עובדות מהירות

  • בשנת הלימודים התש"ס (2000) הקצה משרד החינוך למסגרות החינוך המיוחד 336,058 שעות שבועיות, שעלותן הכוללת הגיעה לכ-1.4 מיליארד ש"ח, ובסכום זה נתמכו כ-36,000 תלמידי חינוך מיוחד, בממוצע כ-40,000 ש"ח תמיכה שנתית לתלמיד (עמוד 230 בדוח).
  • לעומת זאת, לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים שלמדו באותה שנה בחינוך הרגיל הקצה משרד החינוך רק 83,000 שעות שבועיות במסגרת "תכנית השילוב", שעלותן הכוללת הגיעה לכ-344 מיליון ש"ח בלבד (עמוד 230 בדוח).
  • באותה שנה למדו בחינוך הרגיל כ-120,000 תלמידים בעלי צרכים מיוחדים, אך תכנית השילוב תמכה בפועל רק בכ-70,000 מהם, בתמיכה שנתית ממוצעת של כ-4,900 ש"ח לתלמיד, פחות משמינית מהתמיכה שקיבל תלמיד חינוך מיוחד (עמוד 230 בדוח).
  • ה-50,000 התלמידים הנותרים, מתוך 120,000 התלמידים בעלי הצרכים המיוחדים שלמדו בחינוך הרגיל, לא קיבלו כל תמיכה מתוכנית השילוב, בין היתר משום שהתוכנית לא הופעלה כלל בחינוך הקדם-יסודי ובחטיבה העליונה (עמוד 232 בדוח).

כשילד עם צרכים מיוחדים לומד בכיתה רגילה במקום במסגרת נפרדת לחינוך מיוחד, רוב ההורים מניחים שהוא עדיין יקבל את התמיכה שהוא צריך, רק במקום אחר. דוח מבקר המדינה על שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל, שבדק את הנושא בשנים 2001-2000, מראה פער כספי שמטיל ספק בהנחה הזו.

1.4 מיליארד שקל מול 344 מיליון שקל

בשנת הלימודים התש"ס (2000) הקצה משרד החינוך למסגרות החינוך המיוחד 336,058 שעות שבועיות, שעלותן הכוללת הגיעה לכ-1.4 מיליארד ש"ח. בסכום הזה נתמכו כ-36,000 תלמידי חינוך מיוחד, בתמיכה שנתית ממוצעת של כ-40,000 ש"ח לתלמיד. לעומת זאת, לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים שלמדו באותה שנה בחינוך הרגיל הקצה המשרד רק 83,000 שעות שבועיות במסגרת תכנית השילוב, שעלותן הכוללת הגיעה לכ-344 מיליון ש"ח בלבד, פחות מרבע מהתקציב למסגרות החינוך המיוחד.

פי שמונה בפער התמיכה הממוצעת לתלמיד

הפער מתחדד עוד יותר כשבודקים כמה תלמידים חילקו ביניהם את הסכומים האלה. באותה שנה למדו בחינוך הרגיל כ-120,000 תלמידים בעלי צרכים מיוחדים, אך תכנית השילוב תמכה בפועל רק בכ-70,000 מהם, בתמיכה שנתית ממוצעת של כ-4,900 ש"ח לתלמיד. במילים אחרות, תלמיד חינוך מיוחד קיבל תמיכה גבוהה פי שמונה בערך מתלמיד משולב, גם כשהצרכים שלהם דומים.

50,000 תלמידים בלי שום תמיכה

הממצא הקשה ביותר נוגע ליתרת התלמידים: מתוך 120,000 התלמידים בעלי הצרכים המיוחדים שלמדו בחינוך הרגיל, 50,000 לא קיבלו כל תמיכה מתכנית השילוב, לא מעט ולא הרבה, אלא אפס. הסיבה המרכזית לכך, לפי הדוח, היא שתכנית השילוב כלל לא הופעלה בחינוך הקדם-יסודי ובחטיבה העליונה, כך שתלמידים בגיל הגן ובתיכון נותרו מחוץ למסגרת התמיכה גם אם זוהו כזקוקים לה.

מה זה אומר עבורכם

אם הילד שלכם משולב בכיתה רגילה ואתם מרגישים שהתמיכה שהוא מקבל אינה תואמת את צרכיו, כדאי לדעת שזה לא בהכרח רושם סובייקטיבי: מבקר המדינה תיעד פער מבני בין המסגרות. אפשר ורצוי לפנות לוועדת הזכאות והאפיון של בית הספר ולברר במפורש כמה שעות תמיכה הילד זכאי להן ומאיזה גיל התוכנית חלה עליו.

המידע כאן הוא מידע כללי בלבד ואינו מהווה ייעוץ משפטי אישי. לבירור הזכויות שלכם אפשר לפנות לייעוץ חינם בטלפון 03-382-5888.

שאלות נפוצות

למה תלמיד עם צרכים מיוחדים שלומד בכיתה רגילה מקבל פחות תמיכה מתלמיד במסגרת חינוך מיוחד?

לפי דוח מבקר המדינה, הסיבה היא מדיניות תקצוב: משרד החינוך מקצה למסגרות החינוך המיוחד תקציב לפי השירותים שתלמידיהן זכאים להם, אבל לתלמידים המשולבים בחינוך הרגיל נקבעה "תכנית שילוב" עם תקציב קבוע מראש שאינו נגזר מהצרכים בפועל, ולכן בשנת 2000 תלמיד חינוך מיוחד קיבל בממוצע כ-40,000 ש"ח לשנה, לעומת כ-4,900 ש"ח בלבד לתלמיד משולב (עמוד 230 בדוח).

אם הילד שלי לומד בכיתה רגילה, איך אני יודע אם הוא בכלל כלול בתכנית השילוב?

כדאי לבדוק זאת ישירות מול בית הספר או המתי"א האזורי, כי הדוח מצא שב-2000 כ-50,000 מתוך 120,000 תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל לא קיבלו שום תמיכה מתכנית השילוב, בין היתר כי התוכנית כלל לא פעלה בגני הילדים ובחטיבה העליונה (עמוד 232 בדוח).

יש דרך לדעת כמה שעות תמיכה אמור הילד לקבל?

התקציב נקבע בשעות שבועיות ומחולק על ידי בית הספר בין התלמידים הכלולים בתוכנית, אך הדוח מצא שהיקף השעות הכולל שהוקצה היה כה מצומצם שבממוצע ארצי זה היה מעט יותר משעת טיפול שבועית אחת לתלמיד (עמוד 232 בדוח). כדאי לפנות למחנכת ולוועדת הזכאות והאפיון של בית הספר כדי לברר את ההיקף המדויק שהילד זכאי לו כיום.

המידע בעמוד זה כללי בלבד ואינו ייעוץ משפטי. סכומים ותנאים מתעדכנים, ותשובה מחייבת תתקבל רק מהגורם הרשמי. עודכן לאחרונה: 12.10.2026. יש לכם שאלה על המצב האישי שלכם? חייגו חינם: 03-382-5888