40% ממכללות הצעירים בפיקוח משרד החינוך דיווחו שאין בהן נגישות בכלל
דוח משרד החינוך לכנסת לשנת 2024: רק 20% מ-158 מכללות טכנולוגיות לצעירים נגישות במלואן, ו-17% נוספים לא דיווחו על מצבן כלל.
עובדות מהירות
- לפי דיווח משרד החינוך לוועדת החינוך של הכנסת מאוגוסט 2025, מספר מוסדות החינוך הטכנולוגי העל תיכוני, "מכללות לצעירים" בכיתות י"ג-י"ד, שבפיקוח המשרד בשנת הלימודים תשפ"ד (2024), עמד על 158 מוסדות.
- מתוך 158 המוסדות, 64 (40%) דיווחו על נגישות מלאה, הן של התשתית הפיזית והן של השירות, בעוד 31 מוסדות (20%) דיווחו שאין בהם נגישות בכלל, לא פיזית ולא של שירות, וטיפול בפערים נמצא בעיצומו.
- 8 מוסדות נוספים (5%) דיווחו על אי נגישות מלאה מבלי שנקטו הליך טיפול, כך שביחד עם 27 המוסדות (17%) שלא דיווחו כלל על מצבם למרות פניות ותזכורות חוזרות ממשרד החינוך, כ-42% מהמוסדות נותרו ללא נגישות מוכחת או ללא כל מידע על מצבם.
- 20 מוסדות (13%) דיווחו על נגישות שירות מלאה בעוד נגישות התשתית הפיזית שלהם עדיין חסרה או בתהליך השלמה, ו-8 מוסדות נוספים (5%) דיווחו על המצב ההפוך: נגישות פיזית מלאה כשנגישות השירות עדיין חסרה או בתהליך.
- משרד החינוך ציין כי ברוב המקרים בעלי המוסדות הכירו בצורך בנגישות התשתית הפיזית בלבד, ורק לאחר פניות חוזרות ונשנות מטעם המשרד הסכימו לטפל גם בנגישות השירות, וכי אי הנגשה עלולה להוביל לאי חידוש רישיון ההפעלה של המוסד.
מכללות לצעירים הן מוסדות חינוך טכנולוגי על תיכוני שבהם לומדים בני נוער אחרי כיתה י"ב לקראת הסמכה כטכנאים והנדסאים. כמו כל מוסד ציבורי, גם הן מחויבות בחוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות בהתאמות נגישות. באוגוסט 2025 דיווח משרד החינוך לוועדת החינוך של הכנסת על מצב הנגישות במוסדות אלה לשנת הלימודים תשפ"ד, והתמונה שעולה מהדיווח רחוקה מלהיות מלאה.
158 מוסדות, ורק 40% נגישים במלואם
לפי הדיווח, מספר המכללות הרלוונטיות בשנת הלימודים תשפ"ד עמד על 158. לאחר שמשרד החינוך פנה אליהן וביקש דיווח על מצב הנגישות, כולל מספר תזכורות והתראות, התקבלה התמונה הבאה: רק 64 מוסדות, 40% מהכלל, דיווחו על נגישות מלאה, גם של התשתית הפיזית וגם של השירות הניתן בהן. זהו החלק המשמעותי היחיד מתוך 158 המוסדות שבאמת עומד בדרישות החוק במלואן.
20% מהמוסדות בלי שום נגישות
בקצה השני של הרשימה נמצאים 31 מוסדות, 20% מהכלל, שדיווחו כי אין בהם נגישות בכלל, לא פיזית ולא של שירות, כשהטיפול בפערים נמצא בעיצומו. לצדם עומדים עוד 8 מוסדות (5%) שדיווחו על היעדר נגישות מבלי אפילו להציג הליך טיפול מסודר. במילים אחרות, כמעט רבע מהמוסדות בפיקוח משרד החינוך הודו בעצמם שהם אינם נגישים כלל לאנשים עם מוגבלות.
17% נוספים לא דיווחו כלל
נתון מטריד לא פחות נוגע ל-27 מוסדות, 17% מהכלל, שלא הגיבו לפניות ולהתראות של משרד החינוך וטרם מסרו כל מידע על מצב הנגישות אצלם. כלומר, לגביהם אין כלל תמונה, לא טובה ולא רעה. כשמחברים את המוסדות חסרי הנגישות עם המוסדות שלא דיווחו, מתקבל שכ-42% מהמכללות לצעירים בישראל נמצאות במצב של אי נגישות מוכחת או של חוסר מידע מוחלט.
נגישות פיזית בלי נגישות שירות, ולהפך
הדיווח מבחין גם בין שני סוגי נגישות שאינם תמיד מתקיימים יחד. 20 מוסדות (13%) דיווחו על נגישות שירות מלאה, כלומר התאמת אופן מתן השירות לאדם עם מוגבלות, בעוד נגישות התשתית הפיזית שלהם עדיין חסרה או בתהליך השלמה. במקביל, 8 מוסדות נוספים (5%) דיווחו על המצב ההפוך: התשתית הפיזית נגישה במלואה, אך נגישות השירות עדיין לא הושלמה. משרד החינוך ציין כי ברוב המקרים בעלי המוסדות מכירים קודם כול בצורך בנגישות התשתית הפיזית, ורק לאחר פניות חוזרות ונשנות מסכימים לטפל גם בנגישות השירות.
מה קורה למוסד שלא מנגיש
לפי משרד החינוך, אי הנגשה עלולה להוביל לסנקציות על הבעלות המפעילה את המוסד, ובכלל זה עד כדי אי חידוש רישיון ההפעלה שלו. הדוח מציין כי בשנת 2024 חל גידול במספר המוסדות שדיווחו על הנגשה מלאה לעומת שנים קודמות, אך המספר הכולל של מוסדות ללא נגישות מוכחת נותר גבוה.
שורה תחתונה
הורים ובני נוער עם מוגבלות השוקלים ללמוד במכללה לצעירים יכולים לבקש מהמוסד לפני ההרשמה לקבל מידע מפורש על מצב הנגישות שלו, הן הפיזית והן של השירות, ולא להסתפק בהנחה שכל מוסד ציבורי בהכרח נגיש.
שאלות נפוצות
מה זה "מכללת צעירים" ולמי היא מיועדת?
מכללות לצעירים הן מוסדות חינוך טכנולוגי על תיכוני לכיתות י"ג-י"ד, הפועלות בפיקוח משרד החינוך ומכשירות טכנאים והנדסאים. חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות מחייב אותן, כמו מוסדות ציבוריים אחרים, בהתאמות נגישות פיזיות ובנגישות שירות.
מה ההבדל בין נגישות "מתו"ס" לנגישות שירות?
נגישות מתו"ס, מבנים תשתיות ומתקנים, מתייחסת לתשתית הפיזית של המוסד, כמו כניסות, מעליות ושירותים נגישים. נגישות שירות מתייחסת לאופן מתן השירות עצמו לאדם עם מוגבלות, למשל התאמת חומרי לימוד או דרכי תקשורת. לפי הדוח, מוסד יכול להיות נגיש בתחום אחד בלבד ולא בשני.
קישורים רשמיים
המידע בעמוד זה כללי בלבד ואינו ייעוץ משפטי. סכומים ותנאים מתעדכנים, ותשובה מחייבת תתקבל רק מהגורם הרשמי. עודכן לאחרונה: 27.08.2026. יש לכם שאלה על המצב האישי שלכם? חייגו חינם: 03-382-5888